Si hay que cambiar, ¿por dónde se debería empezar?

La formación en los centros requiere de una atención especial y continuada. Es tal la vorágine de trabajo que se genera en el interior del aula y en los centros que los aspectos formativos se desvinculan del espacio que merecen: el aula. Con el proyecto que presentamos queremos impulsar una serie de cambios en nuestra… Sigue leyendo Si hay que cambiar, ¿por dónde se debería empezar?

Formación con los maestros y maestras

La misma charla que tuvimos con los padres fue mantenida con los maestros y maestras del centro. Hablamos sobre las novedades y todo lo que podemos aprovechar para trabajar con los niños y niñas. En la exposición teníamos: -Álbumes de infantil: diferenciamos entre los que consideramos idóneos para 3 años y los que podíamos trabajar… Sigue leyendo Formación con los maestros y maestras